Mostarski učenici pokazali veliko srce

Učenici 8.3 razreda Osnovne škole Antuna Branka Šimića u Mostaru, uz podršku razrednice Humije Dubljević, pokrenuli su humanitarnu akciju za izgradnju Kuće nade, doma podrške za onkološke pacijente.

Donaciju prikupljenu u okviru akcije u ime svojih školskih kolega uručila je predsjednica razreda Iva Dujmović.

Učenici su ovom inicijativom pokazali koliko i djeca mogu pridonijeti zajednici kada se udruže oko cilja kojim žele pomoći drugima.

Razgovor o empatiji i solidarnosti

Učenike je posjetila Antonela Vučić, voditeljica Zaklade Svjetlo nade i začetnica projekta Kuća nade.

S njima je razgovarala o važnosti empatije, solidarnosti i brige za druge te im približila koliko je važno već od najranije dobi učiti prepoznati tuđe potrebe i pružiti podršku ljudima koji prolaze kroz teške životne trenutke.

Podsjetila ih je i na vrijednost svakodnevnih stvari koje se često uzimaju zdravo za gotovo, poput zdravlja, druženja s prijateljima, bezbrižnog odrastanja i redovitog odlaska u školu.

Posebno je naglašeno kako postoje i njihovi vršnjaci čiji su dani, umjesto školskim klupama, ispunjeni bolničkim sobama, liječenjem i neizvjesnošću.

Razrednica kao podrška učenicima

Važnu ulogu u cijeloj akciji imala je razrednica Humija Dubljević, koja je učenike potaknula da se uključe u projekt i kroz konkretno djelo pokažu solidarnost.

Razrednica je zahvalila Antoneli Vučić na dolasku, vremenu koje je posvetila učenicima i porukama koje im je prenijela.

Istaknula je vrijednost susreta koji djeci pomažu bolje razumjeti svijet oko sebe i prepoznati koliko i sami mogu učiniti za ljude kojima je potrebna podrška.

Poruka koja nadilazi učionicu

Najveću zaslugu za ovu akciju ipak imaju sami učenici, koji su zajedničkim trudom prikupili donaciju za Kuću nade.

Njihova inicijativa pokazuje da pomaganje drugima ne ovisi o godinama te da i jedna školska učionica može biti mjesto iz kojeg kreće šira poruka humanosti.

Kuća nade gradi se kao prostor sigurnosti, razumijevanja i podrške za onkološke pacijente, a učenici 8.3 razreda svojim su primjerom pokazali koliko je važno razvijati osjećaj za druge već od školskih dana.